Sabtu, 31 Januari 2015

KARYA ILMIAH MERENCANAKAN MASA DEPAN MELALUI PERGURUAN TINGGI NASIONAL



A.     BAGIAN AWAL
-Halaman Kulit/Sampul

REKA DONA SAVITA NUGRAINI  (30)










MERENCANAKAN MASA DEPAN
Melalui
PERGURUAN TINGGI NASIONAL






  1
SMa/MA




-Halaman Jilid



MERENCANAKAN MASA DEPAN
Melalui
PERGURUAN TINGGI NASIONAL



Untuk Melengkapi Syarat Pembelajaran Pendidikan Budi Pekerti Th. 2014/2015;

Penulis                     : Reka Dona Savita Nugraini
                                   

Editor dan illustrator  : Reka Dona Savita Nugraini


Penata Letak Isi      : Reka Dona Savita Nugraini


Desainer Sampul    : Reka Dona Savita Nugraini


Ukuran Buku          : 20 cm × 28 cm





-Halaman Pengesahan



Karya tulis ini telah disetujui oleh pembimbing dan bukan merupakan
 jiplakan baik sebagian atau seluruhnya. Dan telah disahkan 
oleh,Kepala Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Grogol
 Sebagai syarat mengikuti pembelajaran
 budi pekerti tahun ajaran 2014/2015.


















Kediri,                                    2014

Mengetahui ;



Guru Pembimbing                                                             Kepala SMPN 1 Grogol


 _________________                                                                        ____________________
   , S. Pd                                                                                                    , S.Pd, M. M
NIP.                                                                                        NIP.

-Halaman Kata Pengantar
Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertanah air satu, tanah air Indonesia.
Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa satu, bangsa Indonesia.
Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.


Puji syukur mari kita panjatkan ke Hadirat Allah SWT, karena dengan rahmatnya saya dapat menyelesaikan karya ilmiah kami yang penuh dengan kekurangan ini.
Saya juga engucapkan teria kasih kepada;
1.     Orang tua
2.     Bapak dan ibu guru pebimbing
3.     Serta suber-suber karya iliah kai ini.
Sehingga saya berhasil menyelesaikan makalah saya yang penuh kekurangan ini.
Teman-temanku yang saya sayangi, kita tentu sudah memahami pentingnya rencana masa depan bagi kita selaku pemuda. Dalam makalah yang saya buat kali ini, saya ingin mengulas tentang “Merencanakan Masa Depan Melalui Perguruan Tinggi Nasional”.
Kita diharapkan memiliki rasa tanggung jawab atas masa depan kita sendiri. Hal ini dimaksudkan untuk memacu diri kita agar lebih rajin lagi dalam belajar. Jika nanti kita memasuki dunia perkuliahan, maka kita bisa dengan mudah memilih PTN dan menentukan fakultas ataupun jurusan yang kita inginkan sesuai dengan kemampuan, bakat, dan minat yang kita miliki. Hal tersebut wajib direncanakan sedini mungkin agar selanjutnya kita tinggal menyempurnakan pengetehuan yang kita miliki.
Teman-temanku, ayo merencanakan jurusan ataupun fakultas yang akan kita pilih nanti. Hal tersebut diharapkan dapat memacu semangat kita dalam menuntut ilmu. Maka dari itu saya menyusun makalah ini yang berisi tentang PTN dan jurusan yang dimiiki, semoga makalah yang saya buat ini dapat bermanfaat di masa kini maupun di masa yang akan datang.




Kediri, 25 September 2014
Penulis  
                       
                                                                                                   __________________
      REKA DONA S.N.


B.   BAGIAN TENGAH

BAB. I. PENDAHULUAN
1.1  LATAR BELAKANG

Masa depan merupakan suatu hal yang sangat penting. Hal ini dikarenakan masa depan erat kaitannya dengan kemapanan hidup. Hal itu tentu saja memerlukan bekal yang sangat matang. Dalam menjalani kehidupa kita dituntut untuk bisa kreatif dan inovatif. Maka diperlukan bekal pendidikan yang sangat cukup.

Kali ini saya membahas masalah yang berkenaan dengan orientasi di atas, yaitu”Merencanakan Masa Depan Melalui Perguruan Tinggi Nasional. Kita tentu mengidam-idamkan PTN yang terakreditasi A dan memiliki jurusan sesuai dengan kemampuan yang kita miliki.

Kegagalan para siswa yang ingin memasuki PTN ternama di Indonesia kebanyakan dikarenakan kurangnya perencanaan serta pegetahuan tentang PTN yang akan dituju. Berakar dari masalah tersebut, maka di bawah ini akan saya sajikan beberapa PTN dengan jurusannya masing-masing agar pembaca dapat memperkaya khasanah ilmu pengetahuan tentang bab yang saya bawakan dan menjadi pengetahuan juga untuk membekali diri tentang informasi seputar PTN.







1.2 RUMUSAN MASALAH

a). Apa manfaat perguruan tinggi bagi kita sebagai pelajar?
b). Apa saja PTN ternama beserta jurusannya di Indonesia ?
c). Bagaimana cara kita agar tepat dalam memilih PTN?



1.3 TUJUAN PENELITIAN
 1. Tujuan Umum
              Untuk memenuhi salah satu tugas Pendidikan Budi Pekerti yang diberikan kepada siswa kelas X SMAN I GROGOL dalam rangka melengkapi syarat pembelajaran tahun ajaran 2014/2015.

 2. Tujuan Khusus
a). Mengetahui bagaimana perkembangan Bahasa Indonesia serta perannya terhadap persatuan.
b). Mengetahui PTN beserta jurusan yang dimiliki di Indonesia
c). Mengetahui cara agar tepat dalam memilih PTN dan jurusannya
1.4  METODE PENELITIAN
         Pada bab ini akan disajikan gambaran wilayah kajian, metode penelitian, langkah penelitian, informasi penelitian (percontoh penelitian), teknis pengumpulan data, dan teknis analisis data.
        a). Lokasi dan Waktu
1.  Lokasi
UPTD SMA Negeri 1 Grogol
2.  Waktu
Senin, 22 Januari 2014
Kami mengambil lokasi tersebut karena lokasi mudah untuk dijangkau dan waktu yang efisien agar penelitian ini cepat selesai.
b).  Metode Penelitian Dalam Pengumpulan Data
Penelitian dapat diklasifikasikan dalam berbagai cara atau sudut pandang. Menurut pendekatan analisisnya penelitian dibagai menjadi dua macam yaitu penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif.
Dalam penelitian ini kami memilih menggunakan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif lebih menekankan analisisnya pada proses penyimpulan deduktif dan induktif serta analisis terhadap dinamika hubungan antar fenomena yang diamati dengan menggunakan logika ilmiah. Hal ini bukan berarti penelitian kualitatif sama sekali tidak menggunakan dukungan data kuantitasif akan tetapi penekanannya tidak pada pengujian hipotesis melainkan pada usaha menjawab pertanyaan penelitian melalui cara-cara berfikir formal dan argumentatif. Banyak penelitian kualitatif yang merupakan penelitian sampel kecil.
        c). Teknik Pengumpulan Data
Untuk mempermudah penelitian, kami memutuskan menggunakan teknik;
  a). Study pustaka:- Internet,
                               -Buku bahasa Indonesia,
            -Dan buku tata bahasa,
            -Media cetak.
  b). Pengamatan secara tidak langsung:
Televisi;    -HITAM PUTIH, TRANS 7
                                                         -MATA NAJWA METRO, TV
                                                         -KICK ANDY, METRO TV

1.5 MANFAAT PENELITIAN
Penelitian ini kami harapkan dapat membawa manfaat yang secara umum yang dapat diklasifikasikan menjadi dua, yaitu :
a). Manfaat Teoritis
-  Tercapainya tujuan peneliti di atas, maka akan memberi dukungan kepada anak bangsa untuk siap menghadapi masa depan dengan mempersiapkannya sejak dini.
-  Dapat dijadikan referensi untuk melakukan penelitian yang serupa bagi siswa yang akan melakukan penelitian
b). Manfaat Praktis
-Bagi Remaja
Dapat menentukan dan mempertimbangkan pilihan PTN dan jurusan yang diinginkan.
-  Bagi Bangsa
Dapat bersatu karena bangga memiliki Sumber Daya Manusia yang unggul karena pemilihan jurusan yang tepat sesuai minat, bakat, dan kemampuan yang digeluti.
-  Bagi Peneliti
1. Dapat menambah pengetahuan dan wawasan peneliti dari hasil penelitian mengenai Merencanakan Masa Depan Melalui Perguruan Tinggi Nasional
2.     Sebagai sarana belajar serta penerapan ilmu pengetahuan yang telah didapatkan.
-  Bagi Institusi Pendidikan
1.     Untuk meningkatkan koleksi riset penelitian sehingga dapat dimanfaatkan untuk menambah pengetahuan di masa yang akan datang.
2.     Sebagai dokumentasi karya ilmiah dalam rangka pengembangan dan peningkatan taraf pembelajaran di institusi pendidikan.



1.6 SISTEMATIKA PENULISAN

A. BAGIAN AWAL
     -Halaman Kulit/Sampul_________________________________________________
     -Halaman Jilid________________________________________________________
     -Halaman Pengesahan__________________________________________________
     -Halaman Kata Pengantar______________________________________________

B.    BAGIAN  TENGAH
BAB. I . PENDAHULUAN
1.1        LATAR BELAKANG_______________________________________________
1.2        RUMUSAN MASALAH___________________________________________
1.3        TUJUAN PENELITIAN___________________________________________
1.4        METODE PENELITIAN_____________________________________________
1.5        MANFAAT PENELITIAN___________________________________________
1.6        SISTEMATIKA PENULISAN__________________________________________
         BAB. II.  PEMBAHASAN/ISI
        BAB. III.  PENUTUP
                        -Kesimpulan________________________________________________
                        -Saran-saran_______________________________________________
C.  BAGIAN AKHIR
    1). Daftar Pustaka________________________________________________________
     2). Lampiran___________________________________________________________



BAB. II.  PEMBAHASAN/ISI

a). MANFAAT PERGURUAN TINGGI BAGI KITA SEBAGAI PELAJAR

Perguruan tinggi adalah universitas yang terdiri atas sejumlah fakultas yang menelenggarakan pendidikan ilmiah dan  atau professional dalam sejumlah disiplin ilmu tertentu. Perguruan tinggi merupakan tingkat pendidikan setelah lulus dari Sekolah Menengah Atas.
Perguruan Tinggi Negeri sangat penting peranannya bagi kita, khususnya bagi kita sebagai pelajar SMA. Di tingkat SMA kita tentu sudah semakin dekat dengan perguruan tinggi. Dalam konteks manfaat perguruan tinngi kali ini, saya menanyakan  ke beberapa siswa di SMAN 1 Grogol, yang diantara jawaban mereka adalah;
1.     Menentukan masa depan dengan jalan memberi pendidikan dalam disiplin ilmu tertentu~Aditya Surya .P
2.     Mendidik kita untuk siap menghadapi dunia kerja~Ulyaa M.A.
3.     Membentuk karakter kita agar siap terjun ke dalam dunia kerja dan di masyarakat.~Hibban Yuma .A.
4.     Memberikan bekal kita untuk mementapkan ilmu pengetahuan yang telah kita peroleh di jenjang pendidikan sebelumnya~Danny Andreas
5.     Mendapatkan pekerjaan yang layak~ Alviana Puspa
6.     Mendapatkan pengakuan intelejenitas dan mempermudah mencari pekerjaan.~Aldi Setio .N.
7.     Menunjukkan kredibilitas untuk terjun dalam dunia persaingan usaha~ Radha Esa .A

Selain hal hal yang telah disebutkan, masih banyak sekali fungsi dan manfaat menuntut ilmu di Perguruan Tinggi. Hal itu bergantung pada pribadi diri untuk bisa cermat memanfaatkan sesempit apapun peluang agar mendapatkan manfaat Perguruan Tinggi yang lainnya.
b). PTN TERNAMA BESERTA JURUSANNYA DI INDONESIA
1.1. STAN(Sekolah Tinggi Akutansi Negara)
Sekolah Tinggi Akuntansi Negara adalah Perguruan Tinggi Kedinasan di bawah Departemen Keuangan yang menyelenggarakan Pendidikan Program Diploma Bidang Keuangan. Tujuannya adalah untuk mendidik mahasiswa supaya mempunyai pengetahuan dan keahlian di bidang akuntansi dan keuangan sektor publik dan mempersiapkan mahasiswa agar kelak menjadi Pegawai Negeri Sipil yang berdisiplin kuat, berakhlaq tinggi dan penuh dedikasi.

Program studi yang diselenggarakan oleh STAN untuk lulusan SMU, Madrasah Aliyah dan SMK adalah pendidikan Program Diploma I dan III Keuangan dengan spesialisasi sebagai berikut :
  • Prodip I / III Keuangan Spesialisasi Kepabeanan dan Cukai
  • Prodip I / III Keuangan Spesialisasi Kebendaharan Negara
  • Prodip I / III Keuangan Spesialisasi Pajak
  • Prodip III Keuangan Spesialisasi Pengurusan Piutang dan Lelang Negara
  • Prodip III Keuangan Spesialisasi Pajak Bumi dan Bangunan / Penilai
  • Prodip III Keuangan Spesialisasi Akuntansi
Sedangkan program studi non-reguler yang diselenggarakan oleh STAN adalah :
  • Prodip IV Keuangan Spesialisasi Akuntansi
  • Prodip III Keuangan Spesialisasi Akuntansi dengan Kurikulum Khusus (Ajun Akuntan Khusus)
  • Prodip III Keuangan Spesialisasi Pajak dengan Kurikulum Khusus
  • Program Pendidikan Pembantu Akuntan (PA)
Untuk Prodip I Keuangan lama pendidikannya 1 tahun (2 semester), bertempat di Kampus STAN Jakarta dan di Balai Diklat Keuangan yang terdapat di 8 daerah, yaitu di Medan, Palembang, Yogyakarta, Malang, Balikpapan, Makassar, Cimahi dan Manado. Untuk Prodip III Keuangan lama pendidikannya 3 tahun (6 semester), bertempat hanya di Kampus STAN Jakarta.
Selama pendidikan, mahasiswa tidak dipungut biaya pendidikan dan tidak diasramakan. Pendidikan STAN memakai sistem ikatan dinas sebagaimana ditegaskan kembali dalam Keputusan Menteri Keuangan RI No.289/KMK.014/2004 tanggal 14 Juni 2004 tentang Ketentuan Ikatan Dinas bagi Mahasiswa Program Diploma Bidang Keuangan di Lingkungan Departemen Keuangan RI.

PENEMPATAN KERJA
Lulusan Program Diploma I dan Program Diploma III dapat diangkat menjadi Calon Pegawai Negeri Sipil di lingkungan Departemen Keuangan atau instansi pemerintah lainnya baik di pusat maupun di daerah melalui tahapan/prosedur sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Mahasiswa STAN terikat peraturan kedinasan, antara lain:
  • Bersedia tidak menikah selama pendidikan
  • Bersedia ditempatkan di seluruh wilayah Indonesia
  • Wajib kerja selama 3 kali masa pendidikan ditambah 1 tahun. Bila keluar dari PNS sebelum wajib kerja habis, harus membayar uang ganti rugi ke negara yang besarnya ditetapkan dengan Keputusan Menteri Keuangan.
Lulusan STAN dapat ditempatkan di berbagai instansi diantaranya:

Lulusan Program D III dan D IV Akuntansi:
  • Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)
  • Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan (BPPK)
  • Badan Pengawas Keuangan dan Pembangunan (BPKP)
  • Inspektorat Jenderal Departemen Keuangan (Itjen)
  • Direktorat Jenderal Pajak (DJP)
  • Direktorat Jenderal Bea dan Cukai (DJBC)
  • Direktorat Jenderal Anggaran (DJA)
  • Direktorat Jenderal Lembaga Keuangan (DJLK)
Lulusan Program D I dan D III Perpajakan:
  • Kantor Pusat Direktorat Jenderal Pajak (DJP)
  • Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Pajak (DJP)
  • Kantor Pemeriksaan dan Penyidikan Pajak (Karikpa)
  • Kantor Pelayanan Pajak (KPP)
  • Kantor Pelayanan Pajak Bumi dan Bangunan (KPPBB)
Lulusan Program D I dan D III Kebendaharaan Negara (Anggaran):
  • Kantor Pusat Direktorat Jenderal Anggaran (DJA)
  • Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Anggaran (DJA)
  • Kantor Perbendaharaan dan Kas Negara (KPKN)
  • Kantor Verifikasi Pelaksanaan Anggaran (KASIPA)
Lulusan Program D I dan D III Bea dan Cukai:
  • Kantor Pusat Direktorat Jenderal Bea dan Cukai (DJBC)
  • Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Bea dan Cukai (DJBC)
  • Kantor Pelayanan Bea dan Cukai (KPBC, yang biasanya terdapat di Bandara dan Pelabuhan)
Lulusan Program D I dan D III PPLN:
  • Kantor Pusat Direktorat Jenderal Piutang dan Lelang Negara (DJPLN)
  • Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Piutang dan Lelang Negara (DJPLN)
  • Kantor Lelang Negara (KLN)
  • Kantor Pelayanan Pengurusan Piutang Negara (KP3N)
Lulusan Program D III Penilai PBB:
  • Kantor Pelayanan Pajak Bumi dan Bangunan (KPPBB)



1.2. UM (Universitas Malang)
Jurusan dan Program Studi
Secara keseluruhan di dalam delapan fakultas terdiri atas 27 jurusan dan 1 Pascasarjana diselenggarakan pada 64 program studi kependidikan dan 27 program studi nonkependidikan meliputi 52 program Sarjana 16 program Magister 13 program Doktor 10 program Diploma. Sebagian besar program studi ini diselenggarakan di kampus induk (Kampus I UM) yang berlokasi di Jl. Semarang 5 Malang. Sedangkan beberapa program studi diselenggarakan di dua kampus lainnya yaitu Kampus II di Jl. Ki Ageng Gribig 45 Sawojajar Malang dan Kampus III di Jl. Ir Soekarno No 3 Blitar. Kedelapan fakultas dan pascasarjana serta jurusan dan program studi tersebut adalah:
1.     Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) meliputi:
1.     Jurusan Bimbingan dan Konseling (BK)
§  Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling
§  Program Studi S2 Bimbingan dan Konseling
§  Program Studi S3 Bimbingan dan Konseling
2.     Jurusan Teknologi Pendidikan (TEP)
§  Program Studi S1 Teknologi Pendidikan
§  Program Studi S2 Teknologi Pembelajaran
§  Program Studi S3 Teknologi Pembelajaran
3.     Jurusan Administrasi Pendidikan (AP)
§  Program Studi S1 Administrasi Pendidikan
§  Program Studi S2 Manajemen Pendidikan
§  Program Studi S3 Manajemen Pendidikan
4.     Jurusan Pendidikan Luar Sekolah (PLS)
§  Program Studi S1 Pendidikan Luar Sekolah
§  Program Studi S2 Pendidikan Luar Sekolah
§  Program Studi S3 Pendidikan Luar Sekolah
5.     Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP)
§  Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
§  Program Studi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
§  Program Studi S1 Pendidikan Luar Biasa
§  Program Studi S2 Pendidikan Dasar

2.     Fakultas Sastra (FS) meliputi:
1.     Jurusan Sastra Indonesia (IND)
§  Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
§  Program Studi S1 Bahasa dan Sastra Indonesia
§  Program Studi S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
§  Program Studi S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
§  Program Studi D3 Perpustakaan
§  Program Studi S1 Ilmu Perpustakaan
§  Program Studi S2 Keguruan Bahasa
2.     Jurusan Sastra Inggris (ING)
§  Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris
§  Program Studi S1 Bahasa dan Sastra Inggris
§  Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Inggris
§  Program Studi S3 Pendidikan Bahasa Inggris
3.     Jurusan Sastra Arab (ARA)
§  Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Arab
§  Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Arab
4.     Jurusan Sastra Jerman (JRM)
§  Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Jerman
§  Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Mandarin
5.     Jurusan Seni dan Desain (SED)
§  Program Studi S1 Pendidikan Seni Rupa
§  Program Studi S1 Pendidikan Seni Tari dan Musik
§  Program Studi S1 Desain Komunikasi Visual
§  Program Studi D3 Animasi
§  Program Studi S2 Keguruan Seni Rupa

3.     Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) meliputi:
1.     Jurusan Matematika (MAT)
§  Program Studi S1 Pendidikan Matematika
§  Program Studi S1 Matematika
§  Program Studi S2 Pendidikan Matematika
§  Program Studi S3 Pendidikan Matematika
2.     Jurusan Fisika (FIS)
§  Program Studi S1 Pendidikan Fisika
§  Program Studi S1 Fisika
§  Program Studi S2 Pendidikan Fisika
3.     Jurusan Kimia (KIM)
§  Program Studi S1 Pendidikan Kimia
§  Program Studi S1 Kimia
§  Program Studi S2 Pendidikan Kimia
§  Program Studi S3 Pendidikan Kimia
4.     Jurusan Biologi (BIO)
§  Program Studi S1 Pendidikan Biologi
§  Program Studi S1 Biologi
§  Program Studi S1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam
§  Program Studi S2 Pendidikan Biologi
§  Program Studi S3 Pendidikan Biologi

4.     Fakultas Ekonomi (FE) meliputi:
1.     Jurusan Manajemen (MNJ)
§  Program Studi S1 Pendidikan Tata Niaga
§  Program Studi S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
§  Program Studi S1 Manajemen
§  Program Studi D3 Manajemen Pemasaran
§  Program Studi S2 Pendidikan Bisnis dan Manajemen
§  Program Studi S2 Manajemen
2.     Jurusan Akuntansi (AKU)
§  Program Studi S1 Pendidikan Akuntansi
§  Program Studi S1 Akuntansi
§  Program Studi D3 Akuntansi
§  Program Studi S2 Akuntansi
3.     Jurusan Ekonomi Pembangunan (EKP)
§  Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi
§  Program Studi S1 Ekonomi dan Studi Pembangunan
§  Program Studi S2 Pendidikan Ekonomi
§  Program Studi S3 Pendidikan Ekonomi
§  Program Studi S2 Ilmu Ekonomi

5.     Fakultas Teknik (FT) meliputi:
1.     Jurusan Teknik Mesin (TM)
§  Program Studi S1 Pendidikan Teknik Mesin
§  Program Studi D3 Teknik Mesin
§  Program Studi S1 Pendidikan Teknik Otomotif
§  Program Studi S1 Teknik Mesin
§  Program Studi D3 Mesin Otomotif
2.     Jurusan Teknik Sipil (TS)
§  Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan
§  Program Studi D3 Teknik Sipil dan Bangunan
§  Program Studi S1 Teknik Sipil
3.     Jurusan Teknik Elektro (TE)
§  Program Studi D3 Teknik Elektro
§  Program Studi D3 Teknik Elektronika
§  Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika
§  Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro
§  Program Studi S1 Teknik Elektro
§  Program Studi S1 Teknik Informatika
4.     Jurusan Teknologi Industri (TI)
§  Program Studi D3 Tata Boga
§  Program Studi D3 Tata Busana
§  Program Studi S1 Pendidikan Tata Boga
§  Program Studi S1 Pendidikan Tata Busana
5.     Program Studi S2 Pendidikan Kejuruan
§  Program Studi S3 Pendidikan Kejuruan

6.     Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) meliputi:
1.     Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK)
§  Program Studi S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
§  Program Studi S1 Pendidikan Kepelatihan Olah Raga
§  Program Studi S2 Pendidikan Olahraga
2.     Jurusan Ilmu Keolahragaan (IK)
§  Program Studi S1 Ilmu Keolahragaan
§  Program Studi S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
7.     Fakultas Ilmu Sosial (FIS) meliputi:
     1.Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan (HKn)
§  Program Studi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
2.     Jurusan Geografi (GEO)
§  Program Studi S1 Geografi
§  Program Studi S1 Pendidikan Geografi
§  Program Studi S2 Pendidikan Geografi
§  Program Studi S3 Pendidikan Geografi
§  Program Studi S1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
§  Program Studi S1 Pendidikan Sosiologi
3.     Jurusan Sejarah (SEJ)
§  Program Studi S1 Pendidikan Sejarah
§  Program Studi S1 Ilmu Sejarah
§  Program Studi S2 Pendidikan Sejarah

8.     Fakultas Pendidikan Psikologi (FPPsi)
o    Program Studi S1 Psikologi
o    Program Studi S3 Psikologi Pendidikan
                        Program studi jenjang Magister interdisiplin di UM sebagai berikut.
1.Program Studi Pendidikan Dasar (PDs)
1.     Konsentrasi IPA
2.     Kosentrasi IPS
3.     Konsentrasi Bahasa Indonesia
4.     Konsentrasi Matematika
5.     Kosentrasi PKn
6.     Konsentrasi Guru Kelas
7.     Konsentrasi Guru PAUD
8.     Konsentrasi Pendidikan Luar Biasa
2.Program Studi Pendidikan Kejuruan (PKJ)
9.     Konsentrasi Teknik Mesin
10.                        Konsentrasi Teknik Sipil dan Bangunan
11.                        Konsentrasi Teknik Elektro
12.                        Konsentrasi Teknik Informatika
13.                        Konsentrasi Tata Busana dan Tata Boga
UM juga menyelenggarakan program-program khusus seperti Program Pengajaran Bahasa Indonesia bagi Orang Asing kerjasama dengan Council on International Educational Exchange (CIEE) dan kursus bahasa Inggris yang dikenal dengan Predeparture English Training Course (PDETC) bagi mereka yang akan melanjutkan studi keluar negeri. Program-program khusus yang lain adalah program Penyetaraan D2; Penyetaraan D3; Penyetaraan S1 Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) Bahasa Indonesia dan Kebudayaan Indonesia untuk Orang Asing dan Critical Language Scholarship (CLS).
1.3. UGM(Universitas Gadjah Mada)
Berikut ini adalah fakultas-fakultas dan jurusan-jurusan yang ada di UGM. Jurusan adalah level terendah dari struktur organisasi. Di bawah jurusan, terdapat program-program studi dalam berbagai jenjang.
  • Fakultas Biologi
  • Fakultas Ekonomika dan Bisnis
    • Jurusan Ilmu Ekonomi
    • Jurusan Manajemen
    • Jurusan Akuntansi
  • Fakultas Farmasi
  • Fakultas Filsafat
  • Fakultas Geografi
    • Jurusan Geografi dan Ilmu Lingkungan
    • Jurusan Kartografi dan Penginderaan Jauh
    • Jurusan Pembangunan Wilayah
  • Fakultas Hukum
  • Fakultas Ilmu Budaya
    • Jurusan Pariwisata
    • Jurusan Antropologi
    • Jurusan Arkeologi
    • Jurusan Sastra Asia Barat
    • Jurusan Ilmu Sejarah
    • Jurusan Sastra Indonesia
    • Jurusan Sastra Inggris
    • Jurusan Sastra Jepang
    • Jurusan Bahasa Korea
    • Jurusan Sastra Nusantara
    • Jurusan Sastra Prancis
  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
    • Jurusan Politik dan Pemerintahan (sebelum tahun 2010 bernama Jurusan Ilmu Pemerintahan)
    • Jurusan Hubungan Internasional
    • Jurusan Manajemen & Kebijakan Publik (sebelum tahun 2010 bernama Jurusan Ilmu Administrasi Negara)
    • Jurusan Komunikasi
    • Jurusan Sosiologi
    • Jurusan Pembangunan Sosial & Kesejahteraan (sebelum tahun 2010 bernama Jurusan Sosiatri)
  • Fakultas Kedokteran
    • Jurusan Pendidikan Dokter
    • Jurusan Ilmu Keperawatan
    • Jurusan Gizi Kesehatan
  • Fakultas Kedokteran Gigi
  • Fakultas Kedokteran Hewan
  • Fakultas Kehutanan
    • Jurusan Manajemen Hutan
    • Jurusan Budidaya Hutan
    • Jurusan Teknologi Hasil Hutan
    • Jurusan Konservasi Sumberdaya Hutan
  • Fakultas MIPA (Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam)
    • Jurusan Fisika
    • Jurusan Kimia [1]
    • Jurusan Matematika
    • Jurusan Ilmu Komputer dan Elektronika
  • Fakultas Pertanian
    • Jurusan Budidaya Pertanian
    • Jurusan Perlindungan Tanaman
    • Jurusan Tanah
    • Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian
    • Jurusan Mikrobiologi Pertanian
    • Jurusan Perikanan
  • Fakultas Peternakan
    • Jurusan Nutrisi dan Makanan Ternak
    • Jurusan Produksi Ternak
    • Jurusan Sosial Ekonomi Peternakan
    • Jurusan Teknologi Hasil Ternak
  • Fakultas Psikologi
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Teknologi Pertanian
    • Jurusan Teknologi Pangan dan Hasil Pertanian
    • Jurusan Teknik Pertanian
    • Jurusan Teknologi Industri Pertanian
  • Sekolah Vokasi
    • Komputer dan Sistem Informasi
    • Rekam Medis
    • Bidan Pendidik (D4)
    • Agroindustri
    • Pengelolaan Hutan
    • Kesehatan Hewan
    • Elektronika dan Instrumentasi
    • Teknik Elektro
    • Teknik Mesin
    • Teknik Sipil
    • Teknik Geomatika
    • Sistem Informasi Geografi dan Penginderaan Jauh
    • Ekonomika Terapan
    • Akuntansi
    • Manajemen
    • Kearsipan
    • Hukum
    • Bahasa Mandarin
    • Bahasa Korea
    • Bahasa Jepang
    • Bahasa Inggris
    • Bahasa Perancis
1.4). UI(Universitas Indonesia)
Berikut ini kami informasikan pengelompokan jurusan kuliah yang ada di Universitas Indonesia.
UI membagi Fakultas dalam 3 rumpun, seperti yang tertera di bawah ini :
1. Rumpun Ilmu Kesehatan
  • Fakultas Kedokteran –> Jurusan Kedokteran
  • Fakultas Kedokteran Gigi –> Jurusan Kedokteran Gigi
  • Fakultas Kesehatan Masyarakat –> Jurusan Kesehatan Masyarakat Jurusan Gizi
  • Fakultas Ilmu Keperawatan –> Jurusan Ilmu Keperawatan
2. Rumpun Ilmu Sains dan Teknologi
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam –> Jurusan Matematika,
  • –> Jurusan Fisika,
  • –> Jurusan Kimia,
  • –> Jurusan Biologi,
  • –> Jurusan Farmasi,
  • –> Jurusan Geografi
Fakultas Teknik
  • –> Jurusan Teknik Sipil,
  •  –> Jurusan Teknik Mesin,
  • –> Jurusan Teknik Elektro,
  • –> Jurusan Teknik Metalurgi dan Material,
  • –> Jurusan Arsitektur,
  • –> Jurusan Teknik Kimia,
  • –> Jurusan Teknik Industri,
  • –> Jurusan Teknik Perkapalan,
  • –> Jurusan Teknik Lingkungan,
  • –> Jurusan Teknik Komputer,
  • –> Jurusan Arsitektur Interior,
  • –> Jurusan Teknologi Bioproses
Fakultas Ilmu Komputer
  • –> Jurusan Ilmu Komputer,
  • –> Jurusan Sistem Informasi
3. Rumpun Ilmu Sosial dan Humaniora
Fakultas Hukum –> Jurusan Ilmu Hukum
Fakultas Ekonomi –> Jurusan Ilmu Ekonomi,
  •     –> Jurusan Manajemen,
  •     –> Jurusan Akuntansi
Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya
  • –> Jurusan Bahasa dan Kebudayaan Korea,
  •  –> Jurusan Bahasa dan Sastra Belanda,
  •  –> Jurusan Ilmu Arkeologi,
  •  –> Jurusan Ilmu Filsafat,
  •  –> Jurusan Ilmu Perpustakaan,
  •  –> Jurusan Ilmu Sejarah,
  •  –> Jurusan Sastra Arab,
  •  –> Jurusan Sastra Cina,
  •  –> Jurusan Sastra Daerah/Jawa,
  •  –> Jurusan Sastra Indonesia,
  •  –> Jurusan Sastra Inggris,
  •  –> Jurusan Sastra Jepang,
  •  –> Jurusan Sastra Jerman,
  •  –> Jurusan Sastra Prancis,
  •  –> Jurusan Sastra Slavia/Rusia
Fakultas Psikologi  –> Jurusan Psikologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Imu Politik Ilmu Politik, –> Jurusan Ilmu Komunikasi,
  •   –> Jurusan Sosiologi,
  •   –> Jurusan Antropologi Sosial,
  •   –> Jurusan Kriminologi,
  •   –> Jurusan Ilmu Hubungan Internasional,
  •   –> Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial,
  •   –> Jurusan Ilmu Administrasi (Negara, Niaga, Perpajakan)
  •   –> Jurusan Ilmu Politik

1.5) ITB(Institut Teknologi Bandung)
Program studi dan jurusan ITB
1.     Matematika (MA) - S1, S2, S2 Pengajaran, dan S3
2.     Fisika (FI) - S1, S2, S2 Pengajaran, dan S3
3.     Kimia (KI) - S1, S2, S2 Pengajaran, dan S3
4.     Astronomi (AS) - S1, S2, S2 Pengajaran, dan S3
5.     Aktuaria - S2
6.     Sains Komputasi - S2
1.     Biologi (BI) - S1, S2, dan S3
2.     Mikrobiologi (BM) - S1
3.     Rekayasa Hayati (BE) - S1
4.     Rekayasa Pertanian - S1
5.     Rekayasa Kehutanan - S1
6.     Biomanajemen - S2
7.     Bioteknologi - S2
3.     Program Studi Profesi Apoteker
4.     Program Pasca Sarjana Farmasi - S2, dan S3
1.     Teknik Geologi (GL) - S1, S2, dan S3
2.     Teknik Geodesi dan Geomatika (GD) - S1, S2, dan S3
3.     Meteorologi (ME) - S1
4.     Oseanografi (OS) - S1
5.     Teknik Air Tanah - S2
6.     Sains Kebumian - S2, dan S3
1.     Teknik Pertambangan (TA) - S1, S2, dan S3
2.     Teknik Perminyakan (TM) - S1, S2, dan S3
3.     Teknik Geofisika (TG) - S1, S2, dan S3
4.     Teknik Metalurgi (MG) - S1, S2, dan S3
5.     Teknik Geothermal - S2
1.     Teknik Kimia (TK) - S1, S2, dan S3
2.     Teknik Fisika (TF) - S1, S2, S2 Instrumentasi dan Kontrol, dan S3
3.     Teknik Industri (TI) - S1, S2, dan S3
1.     Teknik Mesin (MS) - S1, S2, dan S3
2.     Aeronotika dan Astronotika (AE) - S1, S2, dan S3
3.     Teknik Material (MT) - S1, S2, dan S3
1.     Teknik Elektro (EL) - S1, S2, dan S3
2.     Informatika (IF) - S1, S2, dan S3
3.     Teknik Tenaga Listrik (EP) - S1, S2, dan S3
4.     Teknik Telekomunikasi (ET) - S1, S2, dan S3
5.     Sistem dan Teknologi Informasi (II) - S1, S2, dan S3
1.     Teknik Sipil (SI) - S1, S2, dan S3
2.     Teknik Lingkungan (TL) - S1, S2, dan S3
3.     Teknik Kelautan (KL) - S1, S2
1.     Arsitektur (AR) - S1, S2, dan S3
2.     Perencanaan Wilayah dan Kota (PL) - S1, S2, dan S3
3.     Program Magister Studi Pembangunan - S2
4.     Program Magister & Doktor Transportasi - S2, S3
5.     Program Magister Studi Pertahanan - S2
6.     Program Magister Rancang Kota - S2
7.     Program Magister Perencanaan Kepariwisataan - S2 dan S3
1.     Seni Rupa (SR) - S1
2.     Kriya (KR) - S1
4.     Desain Interior (DI) - S1
5.     Desain Produk (DP) - S1
6.     Program Magister Seni Rupa - S2
7.     Program Magister Desain - S2
8.     Program Doktor Ilmu Seni Rupa dan Desain - S3
1.     Manajemen (MB) - S1
2.     Program Magister Sains Manajemen - S2
3.     Program Magister Administrasi Bisnis - S2
4.     Program Doktor Sains Manajemen - S3

C). CARA MEMILIH PTN DENGAN TEPAT
Teman-teman, Saya akan mencoba berbagi bagaimana supaya teman-teman bisa memilih Universitas beserta jurusannya secara tepat. Tips ini terutama ditujukan bagi teman-teman yang masih bingung nanti setelah lulus SLTA mau kuliah dimana, dan jurusannya yang bagus dan cocok itu apa.

Langkah Pertama : Siapkan secarik kertas (kalo mau sekardus kertas juga boleh :)) lengkap dengan pensil atau pulpen, lalu tuliskan 3 (tiga) Universitas yang teman-teman minati (khusus kali ini kita fokus sama Perguruan Tinggi Negeri dulu yaa).
Looh…looh… kertas nya mana…??
bandel juga nih anak. Hayoo buruan ambil kertasnya…

Ok kita lanjutkan, misalnya, tuliskan kalau teman-teman  mau masuk UI, Unand, sama Undip.
Jiiiaaahhhaaa, masih ada yang nekad gak pake kertas… gimana sih kalian ini…??

Yaa sudah laah, kita lanjutkan aja… terserah teman mau nyatat dimana, di jidat juga boleh kok… :D

Langkah ke-dua : Dari ketiga universitas yang sudah dituliskan tersebut, silahkan teman-teman pilih 3 (tiga) jurusan yang paling diminati. Untuk trik-trik memilih jurusan, silahkan jawab dan renungi beberapa pertanyaan di bawah ini,
  • Saya itu nanti mau jadi apa…??
  • Setelah saya lulus kuliah, saya mau kerja dimana…??
  • Hobby saya itu apa sih…??
  • Jika saya memilih Jurusan X pada Universitas Y, apakah orang tua saya sanggup membiayai kuliah saya…??
  • Kalau seandainya Saya kuliah diluar kota, sanggup merantau gak ya…??
  • Dan  silahkan teman-teman meminta pendapat sama keluarga, bagusnya teman-teman kuliah ngambil jurusan apa.

Setelah itu pilihlah jurusan yang sesuai dengan jawaban pertanyaan-pertanyaan di atas, mulai dari hobby, minat, dan nantinya mau jadi apa.

Misalnya, UI (Kedokteran, Akuntansi, dan Farmasi), Unand (Kedokteran, Teknik Sipil, dan Akuntansi), serta Undip (Kedokteran, Ekonomi Pembangunan, dan Peternakan).
Ingat yaa, hanya 3 pilihan, gak lebih dan gak kurang. Berarti sekarang teman-teman sudah memiliki gambaran 3 universitas dan 9 jurusan.

Langkah ke-tiga : Tuliskan Passing Grade setiap jurusan tersebut. Kalo belum punya silahkan nanti di cari yaa, dan biasanya tempat-tempat bimbel menyediakan daftar universitas, lengkap dengan jurusan dan passing grade tiap jurusannya. Atau bisa juga didapatkan di internet, tapi cari yg Update yaa… Jangan coba-coba cari yang tahun 1945, karena gak bakal ketemu :).


Ok, misalnya begini… ini misalnya yaa, aku juga kurang tau masalah yang satu ini.
a. Kedokteran UI = 550
b. Akuntansi UI = 540
c. Farmasi UI = 500
d. Kedokteran Unand = 520
e. Teknik Sipil Unand = 480
f. Akuntansi Unand = 490
g. Kedokteran Undip = 530
h. Ekonomi Pembangunan Undip = 470
i. Peternakan Undip = 400

Langkah ke-empat : Naah, yang paling sulit itu adalah pada langkah ini. Kenapa…?? Karena teman-teman harus benar-benar mengetahui batas kemampuan teman-teman sendiri, salah satunya adalah dengan mengikuti Try Out, karena dengan Try Out tersebut teman-teman akan mengetahui seberapa skor maksimal yang bisa teman-teman capai. Setelah itu teman akan bisa memilih 3 (tiga) pilihan di atas. Perlu teman-teman ingat, pilihlah pilihan yang realistis yaa… Misalnya skor Try Out tema-teman adalah 500, maka pilihlah yang Passing Grade nya di bawah 500, kalaupun masih ngotot memilih yang di atas 500 teman-teman harus belajar yang giat lagi, karena kalau tidak teman-teman sama saja mau ‘bunuh diri’.
Misalnya, dalam beberapa kali Try Out saya hanya memperoleh skor rata-rata 520, berarti saya harus memilih Farmasi UI, Kedokteran Unand, dan Ekonomi Pembangunan Undip. Kalaupun saya masih ngotot ingin memilih Kedokteran UI dan Akuntansi UI, berarti saya harus belajar keras lagi, atau saya harus siap-siap untuk nganggur tahun ini.

Langkah terkhir : Setelah teman-teman menentukan pilihan, maka mulai dari sekarang fokuslah pada pilihan tersebut, jangan lirik kanan kiri lagi, dan jangan sekali-kali ngikut-ngikut orang lain.
Ok yaa… itulah sedikit tips dari saya, jika teman-teman tepat dalam pola pemilihan jurusan, yakinlah teman-teman akan kuliah tahun ini.

BAB. III.  PENUTUP
-Kesimpulan
Penelitian tersebut peneliti dapat menyimpulkan bahwa kita sangat perlu merencanakan masa depan kita dengan memilih PTN dan prodi serta jurusan yang sesuai dengan karakteristik kita.

-Saran-saran
Kita seharusnya bisa mempersiapkan masa depan sedini mungkin.








C.  BAGIAN AKHIR
    1). Daftar Pustaka
Tim Edukatif. 2006. Kompeten Berbahasa Indonesia untuk SMA kelas XI. Jakarta: Erlangga.

Herry. 2012. Banggalah Menjadi Bangsa Indonesia. Just I’m Herry: http://imherry.blogdetik.com/2012/09/25/banggalah-jadi indo/, [Diakses pada (Minggu, 21 September 2014 )]

  2). Lampiran
            Biografi Penulis
1.  Nama lengkap                  : REKA DONA SAVITA NUGRAINI (21)
     Nama Panggilan              :REKA
     Tempat/ Tgl lahir             :  16 Juli 1999
     NISN                               :9995088316
     NIS                                  :
     Agama                            : Islam
     Kelas                               : X-IIS1
     Alamat                            : Jalan Mangga VI, No. 118, Ds. Cerme,  Kec. Grogol, Kab. Kediri.
     Hobi                                : Membaca dan melukis.
     Nama orang tua              : 1.Supardi
                                               2.Siti Taslimah
      Pekerjaan orang tua      :1. Petani
                                             2. Ibu rumah tangga




Tidak ada komentar:

Posting Komentar